异地研学 流动托管 特色作业

——二〇二四年寒假生活观察

来源: 2024-02-20 11:31:11


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湖北省武汉市小学生参加寒假书法活动。

????2024年寒假,记者在多地走访发现,跨地域研学火热,孩子们见世面、长见识、交朋友;托管服务跨学科、打破校界、还跨省流动;作业花样多,办年货、贴春联、剪窗花里包含语、数、英,都离不开龙文化。

????跨地域研学:你是小使者 我是探索家

????北方的冰雪,南方的暖阳,地域自然和文化差异吸引了南北孩子“大串门”。在沈阳市浑南区棋盘山冰雪大世界,来自广州的80名中小学生组成的研学团好好地过了一把“冰雪瘾”。

????南方“宝宝”们玩冰雪、逛大集、吃美食、住民宿,打卡各类博物馆、城市书房等。“以前只知道沈阳是座老工业城市,来了才知道更是一座文化古城。”广州研学团杨同学说。

????“礼尚往来”。沈阳30余名中小学生在寒假启动了“万里行之川蜀行”,先后到四川成都、乐山、眉山等地研学,并一路“喊话”外地游客来沈阳旅游。

????游武侯祠、杜甫草堂,入九寨沟,观乐山大佛……研学团学生们以自然和历史为师,感受祖国山河的秀美,惊叹当地厚重的文化积淀。

????湖南师范大学附属黄埔实验学校二5班的章芷乔和小伙伴们,来到广东省大湾区华南理工大学聚集诱导发光高等研究院,展开一次“追光”之旅。孩子们通过研学探索聚集诱导发光的奥秘,感受前沿科技为公共安全带来的保障。

????快乐托管:让孩子们假期有“趣”处

????“前方障碍物发现敌情!”“快隐蔽!”……冬日的沈阳寒风袭人,在沈阳市浑南区第九小学操场上,30名小学生分成两组,身着CS装备,正在激烈“战斗”。在一系列奔跑、跳跃、匍匐中,孩子们既能强身健体,也增强了团队协作能力。

????这是浑南九小寒假托管的一个场景。平日的学校“变身”一个巨型运动场,滑雪机、柔道馆、攀岩、巨型滑梯……处处可见孩子们奔跑跳跃的笑脸。校长侯明飞介绍,为期24天的寒假托管中,学校开设了30余门运动、艺术、脑动力等课程,全面助力学生综合素质提升,寒假托管吸引了近1200名学生报名,其中部分学生来自北京、上海、广东、山东等地。

????推动“双减”政策落实,有效解决学生寒假期间“看护难”问题,寒假托管服务正在全国各地广泛开展。1月29日,武汉市164个“寒假学堂”少年儿童托管班正式开班,除基本看护服务外,还设置书法、绘画、篮球等丰富多彩的素质类课程。

????据共青团武汉市委相关负责人介绍,今年“寒假学堂”联合清华大学、武汉大学、华中师范大学等高校青年志愿服务团队,并与公安、消防、卫健委等部门进行资源链接,课程、活动更加丰富多彩,让孩子们假期有“趣”处。

????特色作业:品传统文化之美

????春节前,湖北省武昌水果湖第二小学三年级的同学,忙着按照自己制定的年货清单采购年货。这是学校布置的一项特色寒假作业。校长刘小杰介绍说,作业还有利用废弃物品制作一个“龙”形装饰品,比如龙灯笼、龙剪纸,来装饰家居。“让孩子们通过这些活动,了解与春节、龙年相关的习俗和知识,增加对传统文化的了解。”

????记者在广州市番禺区市桥沙墟二小学的寒假作业单里看到,学校以《品年的味道》为主题设计了一系列活动任务,设有必做项和选做项,其中必做项有三项,分别是每天阅读、体育锻炼和家务劳动;对于选做项,同学们可以自由选择完成。

????其中,二年级的劳动作业贴春联是必做项,而选做的数学作业里,要求把数学知识与春节结合起来,制作春节绘本故事,比如买年货、挂灯笼等都含有数学问题。

????其他选做作业也与春节传统文化相关。比如绘制新年祈福树;制作新年贺卡,写上与春节有关的古诗;制作新年风车,思考风车转动原理;鼓励同学们天天跳绳,做一条“运动龙”。

????沈阳市童晖教育集团党总支书记张艳丽说,学校的寒假特色作业“龙年乐”,采取贴近学生生活的“项目式”作业模式,有“龙文化探究”“龙头衍纸、绘画、剪纸”,还有展示个人才艺的“唱响龙年”等。

????新华社记者 (据新华社北京2月17日电)


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